Bunia – Rentrée scolaire : Des enfants déplacés rencontrent des difficultés malgré la gratuité
La rentrée scolaire s’est déroulée dans presque toute la République Démocratique du Congo (RDC), notamment dans la province de l’Ituri. Cependant, en ville de Bunia, les enfants déplacés font face à plusieurs obstacles importants pour reprendre l’école comme les autres. dans un micro baladeur réalisé ce jeudi 05 septembre par Ituri.cd, Les parents de ces enfants déplacés expriment des contraintes qui sont à l’origine de leur déplacement.
Djive Neema, maman de 4 enfants, affirme que ses deux gamins ne sont pas en mesure d’étudier en raison de manque de ressources, tandis que les deux autres ont arrêté à la 6ème année primaire.
« J’ai au moins 4 enfants, dont l’un devrait commencer sa première année et l’autre est à la 4e primaire. Regardez, je suis ici sans travail, je n’ai même pas les moyens d’acheter les uniformes et les cahiers pour mes enfants. Sans compter les deux autres filles qui ont déjà terminé leur 6e primaire, qui ont bénéficié de la chance de l’obtenir gratuitement. Il me manque les ressources pour leur faire étudier au niveau secondaire, que les ONG et le gouvernement nous apportent leur aide» a-t-elle déclaré à Ituri.cd.
À un autre parent, père de trois enfants, d’affirmer que ses deux enfants n’ont pas la possibilité de reprendre l’école car elle est saturée. Parmi ses trois enfants, l’un est inscrit et deux autres ont constaté que les places sont épuisées.
«[…] C’était avantageux pour eux car ils étudient gratuitement. L’État peut nous aider à construire une école exclusivement destinée aux enfants déplacés, ce qui est une bonne chose. » a-t-il déclaré en swahili.
Le principal problème réside dans la fourniture scolaire, car la plupart des parents n’ont pas d’emploi. De plus, il est important de construire des écoles à proximité des sites de déplacés, afin de prendre soin des enfants en situation de rue. Selon certains, cela pourrait réduire le phénomène des enfants en situation de rue.
Certains demandent aux autorités de s’occuper des enfants vulnérables qui n’ont pas terminé leur scolarité en raison de difficultés financières, car ils souhaitent que leurs enfants obtiennent des diplômes et continuent leurs études supérieures et universitaires, tout comme les autres.
Rachidi Kudra
